બિસ્ટેન્ડર અસરના કારણો અને બદલો(Princeton University et al., 1968)

આ સમયે થીમ શાંતિપૂર્ણ અસર છે.
આ લેખ સમજાવશે કે કયા સંજોગો પ્રેક્ષકોના પ્રભાવ તરફ દોરી જાય છે.
અને અસર અને બનાવટના કારણો પણ છે.
તેથી, ચાલો નીચેના ક્રમમાં તેમાંથી પસાર થઈએ.

1. અસર શું છે
   પ્રથમ, ચાલો ધ્યાનમાં લેવી જોઈએ કે પ્રભાવની અસર શું છે.
2. લોકોએ કયા સંજોગોમાં સમજવું જોઈએ?
   આગળ, ચાલો જ્યારે ખાસ કરીને થિબસ્ટેન્ડર અસરને ટ્રિગર કરવાનું સરળ છે ત્યારે આપણે તેને સમજીએ.
   હકીકતમાં, એવું જાણવા મળ્યું છે કે લોકો એક બીજાથી પ્રભાવિત છે, જેમાં ઘણા લોકો હાજર છે.
3. અસરના કારણો
   પ્રેક્ષકોની અસર સામે લડવા માટેનાં પગલાંને રજૂ કરતાં પહેલાં, હું તેના કારણો શોધી શકું છું.
4. કડવી અસર કેવી રીતે ઘટાડવી
   અને અંતે, સમજવાની અસર કેવી રીતે ઘટાડવી તે અહીં છે.
5. સંદર્ભિત વૈજ્ .ાનિક કાગળ

અસર શું છે

અન્ડરસ્ટેન્ડર પ્રભાવ એ એક જૂથ મનોવિજ્ .ાન છે જેમાં તમારી આસપાસના અન્ય લોકોની હાજરી દ્વારા વર્તનને અવરોધવામાં મદદ કરવામાં આવે છે, પછી ભલે તમે એવી પરિસ્થિતિમાં હોવ જ્યાં તમારે અન્યને મદદ કરવી જ જોઇએ.
તે એક અદભૂત માનવીય ગુણવત્તા છે કે બીજી વ્યક્તિની હાજરી આપાતકાલીન સ્થિતિમાં આપણી મદદગાર વર્તનને પ્રભાવિત કરે છે.
ત્યાં જેટલા વધુ દર્શકો છે, તેટલું ઓછું સંભવ છે કે તેમાંથી કોઈ જરૂરિયાતમંદ વ્યક્તિને મદદ કરે.
બીજી બાજુ, જ્યારે કંઇક અથવા કોઈ અન્ય અર્થમાં નથી, ત્યારે વ્યક્તિ સહાયક પગલાં લે તેવી શક્યતા વધારે છે.

લોકોએ કયા સંજોગોમાં સમજવું જોઈએ?

ચાલો જોઈએ કે લોકો સેસાઇડલાઇન પર કેવા પ્રકારની પરિસ્થિતિઓ છે.
આજુબાજુ ઘણા બધા લોકો હોય ત્યારે જવાબ મળે છે.
જો તમે હાજર એકલા જ વ્યક્તિ છો, તો તમારી સહાયની વર્તણૂક વધવાની શક્યતા; તેનાથી વિપરિત, તમારી આજુબાજુના લોકો જેટલું સહાયક વર્તન છે.
આ અધ્યયનમાં, વિદ્યાર્થીઓને એક જૂથમાં ભાગ લેવા કહેવામાં આવ્યું હતું અને ચર્ચા દરમિયાન, ભાગ લેનારામાંથી એકને જપ્તી હોવાનું જણાવાયું હતું.
વિશિષ્ટ પ્રાયોગિક પ્રક્રિયા નીચે મુજબ છે.

1. જે વિદ્યાર્થીઓને ગ્રુપ ચર્ચામાં ભાગ લેવા કહેવામાં આવ્યું હતું તેઓ એકઠા થયા હતા.
2. વિદ્યાર્થીઓને ત્રણ જૂથોમાં વહેંચવામાં આવ્યા હતા: બે, ત્રણ અને છ વિદ્યાર્થીઓ.
3. દરેક વિદ્યાર્થીને એક પછી એક ખાનગી રૂમમાં લઈ જવામાં આવતા અને એક પછી એક માઇક્રોફોન અને ઇન્ટરકોમ પર પહોંચાડતા.
4. વિદ્યાર્થીઓએ એકબીજાને જોયા વિના જૂથ ચર્ચાઓ કરી.
5. તેમની ટીકા દરમિયાન જૂથના એક સભ્યને અચાનક જપ્તી થઈ અને તે મદદ માટે બંધ થઈ ગઈ, પરંતુ તેનો બોલવાનો સમય પૂરો થયો અને માઇક્રોફોન નીકળી ગયો.
6. સંશોધનકારોએ તપાસ કરી હતી કે વિદ્યાર્થીઓ જપ્તીની કોઈને મદદ કરવા જશે કે કેમ.
   આ ઉપરાંત, જો વિદ્યાર્થીઓ જપ્તીગ્રસ્ત કોઈની મદદ કરવા ગયા, તો તેઓ મદદ કરવા માટે ગયા તે સમયને માપવામાં આવ્યો.

પરિણામો નીચે મુજબ હતા.

આ અભ્યાસના પરિણામો સૂચવે છે કે જ્યારે લોકો એકલા હોય ત્યારે આજુબાજુના લોકો સાથે વધુ વર્તન કરતા નથી.

અસરના કારણો

સમજાયેલી અસરના સંભવિત કારણોમાં “ડિસ્ટ્રિબ્યુટેબિલીટી”, “પ્રેક્ષકોનું દમન” અને “બહુમતી” શામેલ છે.
ચાલો આપણે દરેકનો અર્થ શું છે તે સમજાવીએ.

• જવાબદારીનું વિકેન્દ્રીકરણ
  વિચાર એ છે કે જો તમે અભિનય ન કરો તો પણ, કોઈ બીજું કરશે.
  આ તે વિચારસરણીને પણ લાગુ પડે છે કે તે જ રીતે કાર્ય કરવાથી માતા, જવાબદારી અને દોષ દૂર થઈ જશે.
  વધુ લોકો, આ વલણ વધુ મજબૂત હશે.
  તેથી જો કોઈ કામ કરશે નહીં, તો તમે પગલાં લેશો?
  તે કિસ્સામાં પણ, કોઈ કાર્યવાહી કરી શકાતી નથી. કારણો નીચે મુજબ છે.
• બહુવચન અજ્ .ાન
  આનો અર્થ એ છે કે તે ખોટું છે કે તે ખાસ કરીને અસામાન્ય નથી જો તમારી આસપાસના લોકો કોઈ પગલાં લેતા નથી, પછી ભલે તમને લાગે કે કંઈક અસામાન્ય છે.
  જ્યારે પરિસ્થિતિ નક્કી કરવી જરૂરી નથી કે કેમ તે નક્કી કરવું આપણા માટે મુશ્કેલ છે, ત્યારે આપણે તેને અન્ય લોકોની હાજરીમાં જોઈએ છીએ.
• પ્રેક્ષક દમન
  આનો અર્થ એ છે કે ગંભીર પરિસ્થિતિઓમાં સધ્ધરતા ટાળવા માટે બીજાઓ પર આધાર રાખવાની વૃત્તિ છે.
  પગલાં ભરવાનાં પરિણામે જો માતાપિતા નિષ્ફળ જાય તો અમને નકારાત્મક મૂલ્યાંકન કરવામાં આવે તે ડરથી અમને અવરોધવામાં આવે છે.

કડવી અસર કેવી રીતે ઘટાડવી

અન્ડરસ્ટેન્ડર અસરનો અસરકારક પ્રતિ વર્તન એ વર્તન છે કારણ કે તમે સમસ્યા જોનારા પ્રથમ અથવા એકલા વ્યક્તિ હતા.
ખાસ કરીને, તમારો અવાજ પ્રથમ હોવો જરૂરી છે, પછી ભલે તે ગમે તે હોય.
કોઈને અસામાન્ય પરિસ્થિતિ વિશે ફક્ત કહેવું પણ મોટેથી સમજાય છે.
જ્યારે તમે આ કરો છો, ત્યારે અન્ય લોકો માટે પણ કાર્યવાહી કરવાનું સરળ બને છે.
આ પગલા લેવાની યુક્તિ એ છે કે તમે સમસ્યાનું એકમાત્ર સાક્ષી બની શકો.
ઉપરાંત, તમારે કોઈ વ્યક્તિને સીધી મદદ કરવાની જરૂર હોતી નથી.
જ્યારે તમે જાણો છો કે તમારી પાસે અન્યને તે કરવાનું કહીને મદદ કરવાનો વિકલ્પ છે.
સારી રીતે આવી જાગૃતિ રાખવાથી, બોડર ઇફેક્ટ ઘટાડી શકાય છે.
કૃપા કરીને અજમાવી જુઓ.

સંદર્ભિત વૈજ્ .ાનિક કાગળો

સારાંશ

• અન્ડરસ્ટેન્ડર પ્રભાવ એ એક જૂથ મનોવિજ્ .ાન છે જેમાં તમારી આસપાસના અન્ય લોકોની હાજરી દ્વારા વર્તનને અવરોધવામાં મદદ કરવામાં આવે છે, પછી ભલે તમે એવી પરિસ્થિતિમાં હોવ જ્યાં તમારે અન્યને મદદ કરવી જ જોઇએ.
• જો તમે હાજર એકલા જ વ્યક્તિ છો, તો તમારી સહાયની વર્તણૂક વધવાની શક્યતા; તેનાથી વિપરિત, તમારી આજુબાજુના લોકો જેટલું સહાયક વર્તન છે.
• સમજાયેલી અસરના સંભવિત કારણોમાં “ડિસ્ટ્રિબ્યુટેબિલીટી”, “પ્રેક્ષકોનું દમન” અને “બહુમતી” શામેલ છે.
  • જવાબદારીનું વિકેન્દ્રીકરણ
    આનો અર્થ એ છે કે તે ખોટું છે કે તે ખાસ કરીને અસામાન્ય નથી જો તમારી આસપાસના લોકો કોઈ પગલાં લેતા નથી, પછી ભલે તમને લાગે કે કંઈક અસામાન્ય છે.
  • બહુવચન અજ્ .ાન
    આનો અર્થ એ છે કે તે ખોટું છે કે તે ખાસ કરીને અસામાન્ય નથી જો તમારી આસપાસના લોકો કોઈ પગલાં લેતા નથી, પછી ભલે તમને લાગે કે કંઈક અસામાન્ય છે.
  • પ્રેક્ષક દમન
    પગલાં ભરવાનાં પરિણામે જો માતાપિતા નિષ્ફળ જાય તો અમને નકારાત્મક મૂલ્યાંકન કરવામાં આવે તે ડરથી અમને અવરોધવામાં આવે છે.
• અન્ડરસ્ટેન્ડર અસરનો અસરકારક પ્રતિ વર્તન એ વર્તન છે કારણ કે તમે સમસ્યા જોનારા પ્રથમ અથવા એકલા વ્યક્તિ હતા.
• ઉપરાંત, તમારે કોઈ વ્યક્તિને સીધી મદદ કરવાની જરૂર હોતી નથી.
  જ્યારે તમે જાણો છો કે તમારી પાસે અન્યને તે કરવાનું કહીને મદદ કરવાનો વિકલ્પ છે.