આ વિભાગ સમજાવે છે કે કેવી રીતે કાર્યક્ષમ રીતે તમારા લક્ષ્યોને પ્રાપ્ત કરવા માટે અભ્યાસ કરવો.
અત્યાર સુધી, અમે સમીક્ષાનો સમય રજૂ કર્યો છે.
- અસરકારક રીતે યાદ રાખવા માટે મારે કેટલી વાર સમીક્ષા કરવાની જરૂર છે?
- મેં પહેલી વખત સામગ્રી શીખી ત્યારથી સમીક્ષા માટે કેટલો સમય આપવો જોઈએ જેથી હું તેને વધુ અસરકારક રીતે યાદ રાખી શકું?
અત્યાર સુધી, અમે સમજાવ્યું છે કે કેન્દ્રિત શિક્ષણની તુલનામાં વિતરિત શિક્ષણ કેટલું અસરકારક છે.
આ લેખમાં, હું તમને બતાવીશ કે વિતરિત શિક્ષણનો ઉપયોગ કરીને મેમોરાઇઝેશન કાર્ડનો ઉપયોગ કેવી રીતે કરવો.
વધુ શીટ્સ, મને વધુ સારી રીતે યાદ છે!
“થોડા સમય પછી સમીક્ષા કરવી સારી છે” ની વિખેરાઇ અસર સંપૂર્ણપણે અલગ શિક્ષણ પરિસ્થિતિમાં ઉપયોગી છે.
જ્યારે તમે “મેમોરાઇઝેશન કાર્ડ્સ” નો ઉપયોગ કરો છો.
મેમરાઇઝેશન કાર્ડ શબ્દના અર્થ, કાંજી અક્ષરો, historicalતિહાસિક વર્ષો અને વસ્તુઓ, ગણિતના સૂત્રો વગેરે યાદ રાખવા માટે ઉપયોગી છે.
ચાલો કહીએ કે તમે 20 નવા શીખેલા અંગ્રેજી શબ્દો યાદ રાખવા માટે ત્રણ મેમોરાઇઝેશન કાર્ડ બનાવવા માંગો છો.
તમે કાર્ડના આગળના ભાગમાં અંગ્રેજી શબ્દો અને પાછળ જાપાનીઝ અનુવાદ અથવા ઉદાહરણ વાક્ય લખો છો.
હું આ કાર્ડની સામગ્રીને સારી રીતે કેવી રીતે યાદ રાખી શકું?
ત્રણેય કાર્ડનું પુનરાવર્તન કરીને તેનો અભ્યાસ કરવાનો સૌથી સરળ રસ્તો છે.
પરંતુ તમે વિચારી શકો છો કે એક સમયે ત્રણ ઘણા વધારે છે, અને તે તમારા માથાને સ્પિન કરશે.
આવા કિસ્સામાં, તમે અભ્યાસ કરવા માટે ત્રણમાંથી કેટલાક કાર્ડ્સ પસંદ કરી શકો છો, અને જ્યારે તમે પૂર્ણ કરી લો, ત્યારે ફરીથી અભ્યાસ કરવા માટે કેટલાક અન્ય કાર્ડ્સ પસંદ કરો.
અહીં એક પ્રશ્ન છે.
કઈ પદ્ધતિ વધુ અસરકારક રહેશે?
માત્ર એટલો જ તફાવત છે કે તમે એક સમયે વધુ કે ઓછા કાર્ડ્સનો અભ્યાસ કરી શકો છો.
ચાલો અત્યાર સુધી રજૂ કરવામાં આવેલી વિખેરન અસર પર એક નજર કરીએ: “ટૂંકા વિરામ પછી સમીક્ષા કરવી સારું છે.
જો આ નિયમ મેમોરાઇઝેશન કાર્ડ્સ પર પણ લાગુ પડે છે, તો તમે એક સમયે જેટલા વધુ મેમોરાઇઝેશન કાર્ડ્સનો અભ્યાસ કરો છો, તેટલું સારું.
કારણ એ છે કે જ્યારે તમે વારંવાર મોટી સંખ્યામાં કાર્ડ્સનો અભ્યાસ કરો છો, ત્યારે ચોક્કસ કાર્ડનો સામનો કરવા વચ્ચેનો અંતરાલ લાંબો થઈ જાય છે.
એવું લાગે છે કે ઓછી શીટ્સનો ઉપયોગ કરવો અને દરેકને સારી રીતે શીખવું વધુ સારું રહેશે, પરંતુ વાસ્તવમાં, આવું નથી.
અહીં એક પ્રયોગ છે જે મને આ આશ્ચર્યજનક નિષ્કર્ષ તરફ દોરી ગયો.
Kornel, N. (2009) Optimising learning using flashcards: Spacing is more effective than cramming.
હું મેમોરાઇઝેશન કાર્ડ્સની સામગ્રીને વધુ અસરકારક રીતે કેવી રીતે યાદ રાખી શકું?
પ્રાયોગિક પદ્ધતિઓ
પ્રયોગમાં ભાગ લેનારાઓનું કાર્ય આગળના મુશ્કેલ શબ્દો અને પાછળના અર્થ સાથે 40 મેમોરાઇઝેશન કાર્ડ્સ યાદ રાખવાનું હતું.
પ્રયોગમાં દરેક સહભાગી માટે, અમે કાર્ડ્સને 20 ના જૂથોમાં વહેંચ્યા અને તેનો અભ્યાસ કરવાની વિવિધ રીતો અજમાવી.
[પદ્ધતિ 1] માં, અમે દરરોજ 20 કાર્ડ્સનો અભ્યાસ કર્યો, બે વાર પુનરાવર્તન કર્યું.
મેં આ ચાર દિવસ સુધી ચાલુ રાખ્યું.
[પદ્ધતિ 2] માં, અન્ય 20 કાર્ડ્સને 4 જૂથોમાં વહેંચવામાં આવ્યા હતા (5 કાર્ડ દરેક).
પછી, મેં દરરોજ એક કાર્ડ (પાંચ કાર્ડ) નો અભ્યાસ કર્યો, તેમને આઠ વખત પુનરાવર્તન કર્યું.
ચાર દિવસ દરમિયાન, મેં કાર્ડ્સના તમામ ચાર જૂથોનો અભ્યાસ કર્યો.
બંને પદ્ધતિઓ માટે દરરોજ કુલ 40 કાર્ડનો અભ્યાસ કરવો જરૂરી હોવાથી, [પદ્ધતિ 1] અને [પદ્ધતિ 2] નો અભ્યાસ સમય બરાબર સમાન છે.
પાંચમા દિવસે, અમે તમામ 40 કાર્ડ્સની સમીક્ષા કરી.
છઠ્ઠા દિવસે, તેઓએ શબ્દોના અર્થો કેટલી સારી રીતે યાદ છે તે જોવા માટે એક પરીક્ષણ આપ્યું.
ઉપરાંત, અભ્યાસના પ્રથમ દિવસ પછી, અમે તેમને એક પ્રશ્નપત્ર આપ્યું કે તેઓ આગાહી કરશે કે તેઓ પરીક્ષામાં કેટલું સારું કરશે.
પ્રાયોગિક પરિણામો
પ્રશ્નાવલીમાં, [પદ્ધતિ 2] [પદ્ધતિ 1] કરતાં વધુ લોકપ્રિય હતી.
જો કે, [પદ્ધતિ 1] નો ટેસ્ટ સ્કોર [પદ્ધતિ 2] કરતા લગભગ બમણો હતો.
વિચારણા
પ્રયોગ બતાવે છે કે સહભાગીઓ અપેક્ષા રાખે છે કે જો તેઓ એક સમયે પાંચ કાર્ડ્સ યાદ રાખે તો પરીક્ષણમાં વધુ સારા સ્કોર મેળવશે.
જો કે, જ્યારે કસોટી વાસ્તવમાં હાથ ધરવામાં આવી હતી, ત્યારે એક સમયે ત્રણ કાર્ડનો અભ્યાસ કરનારાઓ માટે ટેસ્ટ સ્કોર વધારે હતા.
આ પ્રયોગે મને શીખવ્યું કે “થોભો સારો છે” ની વિખેરાઇ અસર મેમોરાઇઝેશન કાર્ડ્સ પર પણ લાગુ પડે છે.
બીજો મહત્વનો મુદ્દો એ છે કે વિખેરવાની અસર સાહજિક નથી.
તે સાહજિક નથી, તેથી જ આપણે આ પ્રયોગોના પરિણામોનો ઉપયોગ વિખેરવાની અસરોને ચકાસવા માટે કરવો જોઈએ.
અસરકારક રીતે અભ્યાસ કરવા માટે તમારે શું જાણવાની જરૂર છે
- વિખેરવાની અસર વિરોધાભાસી છે. તેથી જ આપણે તેને સક્રિયપણે સમાવવાનો પ્રયત્ન કરવો જોઈએ.
- તમે એક સમયે અભ્યાસ કરતા મેમોરાઇઝેશન કાર્ડ્સની સંખ્યામાં વધારો કરવાથી ડરશો નહીં!
